Tiết học Tiếng Anh của lớp 1/8, do cô giáo Lizaveta phụ trách cùng cô Đoàn Vũ Thanh Nhàn đồng giảng, bắt đầu với màn khởi động ấn tượng của học trò qua bài hát Head Shoulders Knees and Toes. Nghe cô Nhàn giới thiệu hôm nay ba mẹ, thậm chí là ông của một số bạn sẽ cùng tham gia học, các em đón nhận rất hào hứng. Nhiều bạn nhỏ thích thú khi phát hiện ba mẹ ngồi dưới lớp học vẫy tay chào luôn. Còn với những phụ huynh, thấy các con mở đầu bài học trong không khí vui tươi, thoải mái đều hài lòng.
Tiết học của học sinh (HS) lớp 1/8 với nội dung giới thiệu về các bộ phận (My body- Head) Cô Lizaveta sử dụng những bức tranh, âm nhạc để kích thích sự chú ý của HS. Với sự hỗ trợ của bảng tương tác hay lồng ghép trò chơi nhỏ, các em rất chủ động trong việc tham gia tương tác với giáo viên.
Khi đặt những xúc xắc và các bộ phận trên khuôn mặt monster, các nhóm cùng nhau sáng tạo khuôn mặt monster với đôi tai, con mắt, cái mũi, cái miện, cái lưỡi ngộ nghĩnh.. Cô Nhàn cũng chuẩn bị những chiếc sticker khen thưởng màu sắc để dành tặng cho bạn nào trả lời đúng, hăng hái xung phong. Nhiều HS đã khiến phụ huynh rất bất ngờ bởi sự tự tin, dạn dĩ, khả năng học ngoại ngữ khi đứng trước lớp. Liên tục là những tiếng vỗ tay, lời khen, phụ huynh cũng không quên chụp hình, quay phim, ghi lại hoạt động trong lớp của con mình.
Chia sẻ về hoạt động open house, cô Nguyễn Ngọc Phương, Hiệu trưởng Trường Tiểu học Chi Lăng cho biết: Từ nhiều năm nay, trường đã thực hiện chương trình này nhằm công khai chất lượng giáo dục. Ở bộ môn Tiếng Anh có chương trình open house, diễn ra trong suốt một tuần ở các lớp và chào đón nhiều phụ huynh tới tham gia tiết học cùng con. Đối với các giáo viên chủ nhiệm, nhà trường cũng yêu cầu ít nhất 1 năm học 2 lần thực hiện hoạt động này để tạo điều kiện cho các bậc phụ huynh hiểu được phương pháp dạy học của trường, hiểu được hoạt động của các con trong lớp.
“Tiết học có sự tham dự của phụ huynh luôn được nhà trường coi trọng. Chúng tôi luôn mong muốn phụ huynh đồng hành cùng nhà trường trong giáo dục con trẻ. Khi phụ huynh vào lớp cùng con, sẽ hiểu hơn cách giảng dạy của giáo viên, cách học của con em mình để từ đó có trao đổi, chia sẻ, góp ý cho giáo viên, ban lãnh đạo nhà trường, tất cả là vì nâng cao chất lượng giáo dục của trường.
Qua nhiều năm thực hiện, có thể thấy hầu hết các phụ huynh đều tin tưởng, đánh giá cao cách giảng dạy của giáo viên. Ngoài ra, quan sát các con học tập, nhiều phụ huynh cũng có những thay đổi trong việc kèm con học ở nhà, chú ý hơn tới bài vở của con. Hoạt động này cũng giúp mối quan hệ của trường và phụ huynh chặt chẽ, khăng khít hơn, góp phần quan trọng để cùng chung tay giáo dục con trẻ”. Tất cả vì mục tiêu cao nhất, đó là tạo sự tin tưởng, yên tâm của phụ huynh khi gửi gắm con em ở trường và luôn có sự đồng hành của phụ huynh để cùng nhà trường giáo dục, chăm sóc tốt nhất cho trẻ, góp phần giúp trẻ phát triển toàn diện.
